文言文？
怎麽可能？
高中一篇作文八百字，用文言文寫？
瘋了？
辦公室老師全部好奇的湊了過去。
主任辦公桌上。
一張語文卷子被攤了開來。
還沒細看，卻先被這字跡吸引了大半心神。
筆鋒遒勁，大氣瀟灑，一筆一勢皆如蒼龍在野，躍然紙上。
好字！
老師們心裏讚嘆一聲。
他們再看題目。
這作文，是議論文。
要知道。
議論文最不好寫。
比起寫人，比起寫景，議論文最耗腦子。
它要論點，論據，論證。
剖析事物，論述事理，發表意見，提出主張，四大得分項，缺一不可。
說白點，就是擺事實、講道理、辨是非、舉例子。
所以。
這破題首句，拋出論點，尤為重要。
下面八百字，都是以論點來議論。
什麽是美？
這題，她想怎麽破，怎麽解？
所有老師忍不住好奇。
還夾雜著一絲他們都沒能察覺的期待。
「君子惠而不費，勞而不怨，欲而不貪，泰而不驕，威而不猛，謂之五美。」
好！
文科組老師們內心先大讚一聲。
這題，破的好！破的妙！
先加十分！
他們再往下看。
「因民之所利而利之。」
「擇可勞而勞之。」
「欲仁而得仁。」
老師們不自覺的點點頭。
詳細論述事理。
再加十分！
接下來，就是議論文第三項，也是最最重要的一項。
闡述