《若相戀,莫相棄》[若相戀,莫相棄] - 第九章 再遇學長(2)

然說:「學長不用這麼客氣,但說無妨。」

勒伍青說:「我對歐美文學不太了解,你可不可列一個必讀書單,我也好回去好好研讀一下。」

鄭若然說:「恩,好的,沒有問題。」

勒伍青沒想到鄭若然這麼爽快就答應了,心裏也很感動。

不一會同學們都來上課了,因為勒伍青學長的存在,女同學們都根本無心聽課,眼神都是一樣的,痴迷的看着勒伍青學長,動作也都是一樣的,身前攤開課本,手裡拿着筆,卻不聽老師講課,都歪着頭看向勒伍青的方向,尤其是朱婷婷,直接在課本上把勒伍青學長的身影畫了下來,惟妙惟肖,比美術老師畫的都好,愛的力量太偉大了,可以把人的潛能發揮到最大。

鄭若然心想真是花痴到家了,別人都不知道你叫什麼名字,每個人都是獨一無二的,何必這樣苦苦相戀單相思呢,如果要是喜歡就勇敢的去表白啊,可是好像每天都有表白的妹子,不過人家學長都禮貌的拒絕了。真是越是得不到越是戀戀不忘。

老師一會就開始提問問題於是喊道:「朱婷婷?」

沒有聲音,老師又喊了一遍還是沒有動靜,不一會,老師就用粉筆頭扔到了朱婷婷張開的嘴裏,朱婷婷立馬站了起來,把粉筆吐掉,說:「老師到。」同學們都跟着笑了起來。

老師無奈的搖了搖頭,然後問道:「你給我解釋一下我這節課講的百科全書派?」

朱婷婷說:「百科全書派。。。。。。」

下面的同學起鬨說:「老師,他根本沒有聽課,她在課本上畫素描啊。」於是把課本拿起來給同學和老師們看一看,同學們又是一陣哄堂大笑。

朱婷婷趕忙把課本搶了過來,對着那個瘦小的男生惡狠狠的說:「你想死啊。」

那個男生知道朱婷婷厲害的時候可是堪比母老虎,打起架來自己未必是她的對手,於是一下子蔫了,不敢再多加造次。

王老師看着這群學生的行為看得真切,恨鐵不成鋼的「哎」了一聲,心想:也都到了二十來歲,都是成人了,可以理解。

王老師看了看下面坐着的勒伍青一直都在認真的聽自己講課,心想他一定都學會了,於是指着勒伍青說:「坐在第三排右數第六位男同學你來給大家解釋一下吧。」

勒伍青站了起來,很流暢的解釋道:「百科全書派是法國一部分啟蒙思想家形成的派別,他們在編纂《百科全書》的過程中團結在一起。主編是狄德羅,副主編是達蘭貝爾,撰稿人有伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等。《百科全書》全面總結了啟蒙運動的成果,實際上也是對封建制度的上層建築和意識形態,從政治制度、法律機構到宗教、文化、藝術,發動了一次全面的攻擊。啟蒙思想家們以此作為工具,來宣傳自己的理論,使得唯物主義和自然神論成了法國一切有教養的青年的信仰,使得當時的法國人稱啟蒙運動為百科全書派運動。」

王老師很滿意,臉上露出了滿意的笑容,於是說:「解釋的不錯,大家都應該向這位同學學習,上課認真聽老師講課,好,坐下吧。」

同學們都向勒伍青投去了讚賞的目光。女同學們心想:真不愧是我們的學長,名不虛傳。

不一會下課鈴聲響了起來,同學們與往常一鬨而散形成鮮明對比久久都沒有散去。

猜你喜歡